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二免费在线看中文版在线看
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郑佳秀
84482万字
70785人读过
连载
不同的选择,无关于对错。
最新章节:
第521章
邓紫棋评论鹿晗
(
2025-05-06 09:42:23)
更新时间:
2025-05-06 10:52:01
许宗颖
(八)在教材中擅自使用国家规划教材标识,或使用可能误导高校教材选用的相似标识及表述,如标注主体或范围不明确的“规划教材”“示范教材”等字样,或擅自标注“全国”“国家”等字样。
夏宜静
那些烙印,和生命有关,和意志有关,也和这一片星空有关。
张珮瑜
(二)准确理解和把握课程方案、学科课程标准,熟悉中小学教育教学规律和学生身心发展特点,对本学科有比较深入的研究,熟悉教材编写的一般规律和编写业务,文字表达能力强。有丰富的教学或教科研经验。一般应具有高级专业技术职务。
黄琬学
第十三条 教材编写团队由本学科和相关学科专家、教研人员、中小学一线教师等组成,各类编写人员应保持合理结构和相对稳定,每册核心编写人员原则上不超过8人。
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